江西教育期刊-江西教育期刊是核心期刊吗-江西教育期刊是核心期刊吗
《江西教育》期刊级别：国家级期刊
国内统一刊号：36-1048/G4
国际标准刊号：1006-270X
周期：旬刊
主办单位：江西教育期刊社
主管单位：江西省教育厅
《江西教育》期刊简介：
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《江西教育》是旬刊，它在 1950 年创刊。它是江西省委教育工委以及省教育厅的工作指导类刊物。
办刊宗旨：
《江西教育》刊物涵盖全省各级教育行政主管部门以及各级各类学校。它是全省教育系统颇具影响的刊物之一，并且被评为全国中文核心期刊和江西省一级期刊。为了提升服务读者的针对性，《江西教育》从 2008 年起改为旬刊，每月分别以 A 版（管理版）、B 版（小学课例教研版）、C 版（综合版）的形式出刊。面向广大的教育行政干部，同时也面向学校管理人员和德育工作者，着重体现其权威性和指导性。
《江西教育》被北大 1992 年版的核心期刊收录。《江西教育》也被北大 1996 年版的核心期刊收录。
期刊栏目：
本刊特别报道，聚焦名师；苦味茶中，举办杏坛沙龙；教研视点，展现峰会论坛；教学专题，各有特色。
期刊收录：
万方收录（在国内），上海图书馆有馆藏，国家图书馆有馆藏，知网收录（在国内），维普收录（在国内），是中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊
江西教育杂志社征稿要求：
江西教育文稿要求
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来稿需满足以下基本要求：题材要新颖，内容需真实，论点需明确，层次应清楚，数据要可靠，文句得通顺。文章通常不超过 5000 字。投稿时可寄 1 份打印稿，同时建议大家采用电子邮件形式进行投稿。
文题要能准确且简明地反映文章内容，通常不应超过 20 个字，作者姓名在文题之下。
作者与单位方面，文稿作者的署名人数通常不超过 5 人，作者单位不超过 3 个。对于第一作者，需要附上简介，内容包含工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务；而其他作者只需附上作者单位、地址和邮编。
所有论文都需要有中文的摘要和关键词。摘要需用第三人称来撰写，要包含目的、方法、结果以及结论这四个部分，能够完整且准确地概括文章的实质性内容，篇幅大概在 150 字左右。通常关键词的数量为 3 到 6 个。
一级标题用“一、二、……”进行标识；二级标题用“(一)、(二)、……”进行标识；三级标题用“1.2.”进行标识；四级标题用“(1)、(2)”进行标识。通常不宜超过 4 层。标题行以及每段正文的首行都空二格。各级标题的末尾都不添加标点。
(六)计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。
参考文献需为作者亲自阅读且公开发表过的。只选取主要的文献列入，采用顺序编码制进行著录。按照文中出现的先后顺序，用阿拉伯数字进行编号。编号列于文末，且依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。其书写格式为：作者.文题.刊名年份;年(期)：起始页。对于网上参考材料，需注明序号.作者.文题网址(至子--栏目).上传年月。
为确保江西教育具有权威性，禁止出现任何形式的抄袭稿件。作者需对稿件的文责负责，编辑部具备对稿件进行必要修改的权力。若文稿在 3 个月内未收到退修通知或录用通知，作者可自行对文稿进行处理并投向其他刊物。通常情况下，未被录用的稿件不予退还，作者应自行留存底稿。
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