保定市正大乒乓球学校-保定正大乒乓球学校招生简章-保定正大乒乓球学校招生简章
保定市有四所业余体校，本文从其乒乓球运动的现状开始着手，对教练的现状以及运动员的现状等方面展开详细的调查，并且进行客观的分析，发现了其中的优点以及存在的问题，然后结合实际情况提出了相应的对策，以此来进一步提升保定市业余体校的乒乓球训练水平，为国家输送更多优秀的人才。保定市是河北省乒乓球运动发展较好的城市之一。近年来，它为国家输送了大批优秀运动员，像世界冠军牛剑锋、白杨、齐宝香等。同时，也有一批全国知名的优秀教练，如曾经获得世界冠军的郗恩庭教练，以及培养了世界冠军的唐银生教练等。保定市有规模较大且取得一定成绩的乒乓球业余体校，分别是保定市体校、保定正大乒乓球学校、保定喜来乒乓球学校和保定富华牛剑锋乒乓球学校。本文对保定市的这四所业余体校乒乓球运动的现状进行了调查。1. 教练员的年龄结构：年龄结构指某一社会群体各年龄段人数的比例关系，而教练员的年龄结构能够在一定程度上决定并反映这一人才群体的创造力。保定市业余乒乓球体校的教练员年龄结构情况如下：从表 1 能够看出，重点体校的教练员平均年龄为 33 岁，而普通体校的教练员平均年龄是 42.8 岁。重点体校教练员与普通体校教练员在年龄分布上有明显区别。近几年，河北省的乒乓球职业俱乐部为培养后备力量以及自身的生存发展，纷纷成立了自己的乒乓球学校，像保定正大、保定喜来、保定富华牛剑锋等。因此，重点体校补充了一批年轻的教练员。有关资料对我国优秀教练员开始从教年龄和取得最大成功年龄进行了研究，认为当前河北省从事少年乒乓球训练的教练员年龄结构基本合理。现代教练员不应仅仅是单一项目的竞技强者，而应是综合多学科知识、技能的复合型人才，这涉及到教练员的学历结构。教练员的学历体现了曾接受正规教育的程度，它是衡量一个人知识水平的标准之一，并且也预示着其训练和科研的潜在能力。我们对保定市从事少年乒乓球训练的教练员的学历结构进行了调查。调查结果显示，河北省少年乒乓球教练员的学历较低，这使得他们的知识结构较为单一，从而影响了他们在训练中的创新能力以及对训练过程的调控能力。教练员的运动经历进行分析后可知，专项能力是成为优秀教练员的基础。
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教练员自身有过运动经历，所以能更好地掌控训练和比赛中的负荷变化、技战术运用以及心理压力，进而能够正确指导运动员进行训练。我国优秀教练员大多都经历过长年系统的专业训练，其平均训练年限为 10.2 年。在被调查的 248 名运动员里，男队员的情况是：左手握拍有 19 人，右手握拍有 101 人，这分别占男运动员总人数的 15.83%和 84.17%；女运动员方面，左手握拍 14 人，右手握拍 114 人，分别占女运动员总人数的 10.94%和 83.06%。数据显示，握拍方式中左手握拍的运动员比例较少。所以，应当加强左手握拍选手的培养。其中，在男运动员中，横握球拍的有 88 人，占比 73.33%，直拍有 32 人，占比 26.67%；在女运动员中，横握球拍的有 87 人，占比 67.97%，直拍有 41 人，占比 32.03%。统计结果表明，保定市乒乓球运动员中横拍选手的数量在增多。横拍选手的比例呈现出逐渐变大的态势。与此同时，直拍运动员的数量在逐渐减少。保定市直拍运动员正遭遇一场危机。乒乓球是我国的国球，在我国已经持续了五十年而长久兴盛不衰，其中一条极为重要的成功经验在于在打法类型方面长期秉持“百花齐放”的方针，别人所具备的打法我们拥有，别人所没有的打法我们也具备，并且一直提倡“以我为主”的指导思想。
数据显示，在男运动员中，“弧快”打法所占比例为 55.00％，在各种打法里位居首位；“快弧”打法占 20.00070，处于第二位，累计百分比达到 75.00％；快攻打法占 16.67％，位列第三位；削攻打法占 8.33％，居于第四位。这一统计结果表明，河北省男子各类打法的比例存在失调情况。尤其我国传统的快攻打法以及削球打法的人数相对较少。这种情况不利于河北省男子水平的提升。统计表明，在女运动员中，“快弧”打法的占比为 37.50%，在各种打法里处于首位；快攻打法的占比是 29.69%，位居第二位；“弧快”打法的占比为 28.13%，处在第三位；削攻打法的占比是 4.68%，位列第四位。统计结果让人担忧，所暴露出来的问题依旧是削攻型打法的女运动员极为匮乏。河北女队在连续两年的乒超联赛中获得冠军。其中一个原因是队员实力均衡且打法多样，这给主教练根据对手情况进行排兵布阵留下了较大空间。建议决策部门采取有效措施，加大削球选手后备人才的培养力度，不然难以满足今后大赛的需求。对河北省少年乒乓球运动员的训练时间状况进行调查。重点体校的现状是每周平均训练 6 天，休息 1 天。普通体校运动员每周平均训练 4 天。重点体校每天的训练时间平均约 6 小时，普通体校每天的训练时间平均约 2 小时。
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体校与普通体校在训练时间方面存在明显差别。我们觉得训练时间的这种差异，是致使两者运动水平产生差异的一个重要原因。本文对保定市少年乒乓球运动员的比赛状况展开了调查。调查发现，重点体校的核心队员参加大赛的机会相对较多。重点体校每年平均参加 3 次以上的比赛，这些比赛包括全国业余少年北方赛区乒乓球比赛、河北省青少年乒乓球锦标赛、河北省县级市乒乓球比赛等。而普通体校的核心队员每年平均参加 2 次比赛，同样包括河北省青少年乒乓球锦标赛、河北省县级市乒乓球比赛等。非核心队员参与大赛的机会比较少。从比赛内容方面来讲，中国乒协自 1998 年开始就已决定，在全国少年乒乓球赛中增加体能测试，并且将其计入比赛总成绩。毫无疑问，科学合理的体能测试对于少年乒乓球运动员从小就能打下坚实的身体素质基础，能够保证技战术训练水平不断提高，还能延长运动寿命，其作用是很深远的。其三，让少年乒乓球运动员的培养工作更具科学性和规范性。各乒乓球训练单位在少年乒乓球运动员培养方面，要积极践行百花齐放、以我为主的方针。要对不同类型的打法进行有计划的发展，并且要按比例地推进其发展。
结合乒乓球运动的专项特点，在后续的省级少年乒乓球比赛里安排一定的体能测试内容，且将其计入比赛总成绩。引导少年训练朝着全面提升身体素质、掌握基本技术以及练好基本功的方向前进。要重视“体教结合”，以此促进运动员素质的全面发展。定期举办省级的小学乒乓球联赛，定期举办省级的中学乒乓球联赛，定期举办省级的大学生乒乓球联赛，以此来营造有利于少年乒乓球运动员培养的社会环境。参考文献【1】：魏冰指出影响我国竞技体育可持续发展的基本问题、产生原因及对策，该文发表于《北京体育大学学报》2002 年第 25 卷第 1 期，页码为 142—144；【2】：全国体育学院教材委员会编写的《运动心理学》由人民体育出版社于 1995 年出版；【4】：杨小军著有《网上信访便民更需跟进落实》，发表于《中国党政干部论坛》2013 年 08 期；【5】：袁峰对当前我国民间反腐网站及其有序发展进行了思考，此文发表于《江苏行政学院学报》2011 年 01 期。作者余洋（1989—），为女，汉族，是湖北省随州市委党校教研部教师，研究方向为维护社会稳定。’
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