少儿舞蹈学校-少儿舞蹈学校汇报演出主持词-少儿舞蹈学校简介
初见时，我认为它仅仅是一个舞蹈培训学校。然而，当我绕着它走了一圈之后，却被一群怀揣着梦想的老师深深打动了。
一位沈音的舞蹈老师，为了给她优秀的亲学生们提供一个能够施展才华的专业平台，于是和学生一同创办了一所学校。
不想过早让家长看到成绩，不考虑学生身体生长发育规律而拔苗助长；不想用不专业的教学方式伤害孩子身体，使他们忽略舞蹈的韵律与美感；不想像生意人那般，只想如同好老师一样，从事教课和育人工作，只赚取教授课程应得的良心钱……
这所舞蹈培训学校里有许多与别处不同的规矩。
二级学员的课时为 1 小时，三级及以上学员的课时为 1.5 小时。前半节课用于练习基本动作，后半节课用于练习考级组合以及编排舞蹈。
在这里，老师会教学员踢腿的方法，同时也会教肌肉用力的方式，以避免因用力错误而导致腿变形或受伤；老师不仅会教学员规范动作的做法，还会教学员舞蹈的运动路线，这样学员就能学会举一反三，真正理解舞蹈，提升对舞蹈的审美。
课程要按照专业的过程来学习。对于 3 至 5 岁的学员，老师不能随意上手按压。即便学员考过了 10 级，但如果腰腹功能不具备，也不可以教授空翻和倒立。
校长和老师不急于求成，他们希望能遇到理念相同的家长。他们常说的话有：舞蹈的初衷是让孩子感受舞蹈的韵律与美感，不要为了成绩而伤害孩子的身体。
教课的老师要么是北舞的，要么是沈音的。他们都是校长亲自带过的学生，这些学生学习好，跳舞也好，还得过奖。并且只有全职的人才能来。（沈音的舞蹈硕士在这儿有时也只能担任助教，这样的教师配置真是太厉害了吧？！）
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老师们每周都会进行集体备课。老师们随时随地都要接受校长的巡课。下课后，老师会总结本节课的内容，并且会对每个孩子进行课后总结。一节课能够学会的内容，老师绝不会拖到第二节课。
看比赛等级，然后看比赛评委。只有真正厉害的比赛，校长才会同意大家自愿报名参加。
大赛之前，老师们会带领学员进行带妆彩排。校长会带着教学总监到现场进行指导。我赶上了这样的场面，真后悔自己小时候没有学习舞蹈。
此次学员备战的是 GDC 国际青少年舞蹈大赛，该大赛含金量极高。评委都是舞蹈界的知名人士。学员们仅仅花费了十节课的时间，就将金、银、铜奖全部包揽。小小年纪竟如此优秀，真是让人惊叹！
小朋友们纷纷上场，他们各自擅长古典舞，也各自擅长民族舞。他们的表演让围观的家长们时而仿佛回到了大唐，时而仿佛穿越到了新疆……
这里用古典、优美的音乐以及舞姿，将充斥在生活中的抖音神曲替代掉。孩子们似乎已经把中国文化以及韵律之美深深渗透到内心之中，并且融入到血液里。
近千平的教学楼被划分成了 7 间独立的排练场，还有 3 间多功能教室。每一间排练场都显得宽敞且明亮，里面没有那些花里胡哨的东西。
学习的场所就是用于学习的地方，不能为了追求好看而使孩子分心。处女座的校长更倾向于将心思投入到那些你们不太容易留意到的细节方面。
这个排练场堪比专业舞蹈学校的排练场，它有实木地板，还有专业舞蹈排练场的专业地胶。即使使劲跺一脚，也能感觉到地板的弹性，这种弹性温柔且不伤腿。
超高配置！
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大点的孩子一班的数量不超过 12 个，小点的孩子一班的数量不超过 15 个。1 个主教和 1 个助教一同上课。校长每天都带着教学总监进行巡场。因此，经常会出现 5 个老师指导 7 个学生的情况。
老师看到任何一个班的学生动作不对，就会动手去指导；校长看见任何一个学生的神态、舞姿不美，就会立刻指出。
老师们将全部心思倾注在学员身上。校长上课时展现出严厉的一面，而下课时则尽显温柔。她认识每一个孩子，每一个孩子也都喜爱她。
韵舞白天鹅创办了学校，接着二校开始开课，到现在已经过去了两年时间。老师队伍变得越来越专业，学员们正从沈阳赶来，还有一些学员从更远的地方赶来。
不忘初心的人始终拥有力量，能够把事情做得更出色。比如那位笑眯眯地看着学生蹦蹦跳跳跑过，口中说着“她进步可大了”的校长；又如正在检查腿部肌肉用力是否正确的老师；还有那些吭吭唧唧却又极为认真地下腰的孩子……
倒退 20 年，我期望能遇到这样的一群人。我希望能和她们一起，全身心地去学习一个舞蹈。
-今日互动-
倒退20年，你最想做的事儿是啥？
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