市场营销专业：丰富实训场所与教学软件，多家企业合作开展订单培养
一、实习教学条件营销专业现拥有营销策划工作室、ERP沙盘模拟实训室、新零售模拟实训室、创客空间等与专业课程衔接的校内实训场地；先后购买了企业管理沙盘模拟软件、营销技能模拟软件、商务礼仪软件、网络营销培训软件等教学软件，满足核心课程的教学要求。我们与多家企业建立了良好的合作关系，先后与北京新嘉中城房地产经纪有限公司、碧桂园集团、朝阳教育等实力企业合作进行冠名订单培育，其中包括咸阳朝阳教育、咸阳君乐宝通用经销、咸阳美达集成灶店、陕西华兴金业汽车销售服务有限公司、陕西科展创普文化传播有限公司、陕西智悦房地产营销策划有限公司等多家校外企业实习地点。
ERP沙盘实训室
营销策划实训室
科技创新空间
2、实习培训课程设置
1.企业管理沙盘培训
通过将每个班员分成若干小组，利用直观的沙盘教具，各自经营一家销售良好、资金充足的虚拟公司，实际操作模拟企业的经营管理和市场竞争。内容涉及企业整体战略、产品研发、生产、营销、销售、财务管理、团队协作等各个方面。连续6个财年从事企业模拟经营，掌握企业经营的基本规律和提高企业经营利润的方法。通过沙盘模拟软件的学习，学生可以了解模拟的企业运营流程，提升学生的实际操作水平。
2.营销专业认知实习
营销专业认知实习是学校组织的对实习单位进行参观、观摩、体验，形成对实习单位和岗位的初步了解的活动。通过认知实习，学生可以对营销专业所学到的技能有一个粗略的了解。 ，为今后本学期其他专业的进一步学习打下基础。
3. 营销实习
营销实习是本专业的一门重要实习课程。采用开放式的实践教学方式，组织开展市场信息收集、市场研究、市场预测、营销策划、广告宣传、产品销售、售后服务等多层次、多环节的活动。实习活动。使学生通过职业实践对实用的营销策划技能有感性认识，培养学生勤奋的生活方式。
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4.营销沙盘演练培训
采用国际先进的商业模拟培训模型，模拟宏观环境、行业特征、消费者特征和购买行为、市场竞争情况，构建虚拟市场。各小组将在相同的市场环境下，按照相同的规则和条件，为企业制定相应的营销计划。通过模拟市场运作的结果，各小组将看到其营销计划对企业和整个市场产生的后果，并可以在未来的博弈过程中不断调整营销策略，从而在竞争中获得优势，最终达到目标为企业创造最大价值。通过模拟操作，可以提高学生的财务意识和经济成本意识。
5.互联网+国际贸易综合技能培训
互联网+国际贸易综合技能培训分为外贸业务能力模块和外贸跟单能力模块两部分。主要考核学生的谈判函电、价格计算、B2B网站运营能力、盈利能力、各项业务处理、单据填写等，最终从“量”两个角度考核学生的业务能力、跟单能力和综合能力。 ”和“素质”进行科学评分，展现学生的团队合作能力。
6、广告策划培训
广告策划实训是市场营销专业的必修专业培训课程。培养学生广告策划能力是实践训练的重要组成部分。通过本次实训，增强学生对广告工作的感性认识，使学生了解必要的广告策划实践知识，掌握广告策划的研究技术，熟悉广告策划的流程，培养学生广告策划的实践能力。规划、锻炼学生分析问题、解决问题的能力，提高营销方面的专业素质和审美水平，为今后学习其他课程打下基础，为今后的工作做好准备。
7、市场调研与预测培训
市场调查与预测实训是市场营销专业的一门重要实习课程。采用开放式的实践教学方法，组织开展包括市场信息收集、市场调查分析、市场预测等实习活动。通过实践训练，学生熟悉市场调查活动的一般程序和研究的基本方法。学生掌握市场研究的基本理论和基本知识后，可以逐步掌握进行实际研究的能力和技巧，提高学生的精益求精的能力和科学严谨性。工作作风。
8、业务数据分析培训
通过实训，学生能够学会收集、整理和分析业务信息，使用数据资源，掌握业务数据分析常用的软件操作方法，并能够将数据可视化，培养学生的数据分析能力，提高学生的人脉网络。数字化、数据化工作的操作能力和信息意识。
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9、新媒体营销培训
本课程通过一系列新媒体平台运营，学习新媒体运营技巧、新媒体传播产品制作，学习新媒体运营、文案策划、自媒体运营、活动运营与推广、音频与传播等基础知识。视频制作与推广、客户服务群体分析，通过学习，使学生具备创建和运营管理自己的媒体平台的能力，提高学生的创作意识和审美水平。
10.营销综合技能模拟培训
利用营销模拟平台，系统地运用计算机软件和网络技术，模拟宏观环境、行业特征、消费者特征和购买行为、市场竞争等，构建真实的市场，完全模拟企业的竞争和营销环境，让学生在实践中学习营销管理知识，在真实体验中提高营销管理技能，锻炼学生的缜密思维。
11.商务谈判及销售实习
商务谈判与销售实习是为提升学生的职业意识和专业销售能力而安排的培训项目。遵循从素质到能力、从单项到综合的顺序，培养方式遵循理论知识学习与技能训练相结合。通过集中实地演练的方式进行，并在校外实践场地安排实训项目。实习的目的是提高学生的销售技能，真正培养和提高学生的销售能力和素质。
12.互联网+创新创业培训
本课程遵循赛教结合的教学模式，通过实践训练，使学生掌握开展创业活动所需的基础知识，掌握整合创业资源和撰写创业计划的方法，熟悉创业流程和管理。新企业，完善新企业创建和管理。企业的综合素质和能力。使学生树立科学的创业观，主动适应国家经济社会发展和人的全面发展需要，自觉遵循创业规律，积极参与创业实践。
13. 数字营销培训
针对目前企业开展的互联网营销项目，利用互联网营销知识为企业进行客户群体分析、互联网调查、互联网市场开发、互联网宣传推广等。通过实训，提高学生的网络营销实践能力，提高学生的数字化意识。 、审美水平。
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