专业介绍：培养全面发展且具多种能力的应用型金融人才规格要求

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金融学（专升本）专业介绍

一、培养目标

本专业着重培养学生，使其在德、智、体、美、劳方面实现全面发展，具备良好的政治素质与道德修养，系统掌握经济学、金融学的基础知识、基本方法以及基本技能，拥有较强的创新精神、创业意识以及创新创业能力，成为应用型技能人才。

二、培养规格和要求

本专业毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素养：

（一）知识要求

熟悉社会主义市场经济的理论，熟悉社会主义市场经济的法规，掌握金融学科的基础理论知识，注重理论联系实际。

2.熟悉国家有关金融的政策、方针和法规。

3.了解本学科的理论前沿和发展动态。

4.具备一定的人文科学、社会科学和自然科学的基础知识。

（二）能力要求

1.具备较强的发现问题、分析问题和解决问题的能力。

2.较为熟练地掌握一门外语，具备一定的国际交流能力。

具备较强的计算机运用能力，具备较强的计算机操作水平，拥有较好的文字表达能力，拥有较好的口头表达能力。

掌握文献检索的基本方法，掌握资料查询的基本方法，具备一定的科学研究能力，具备一定的实际工作能力。

具备处理银行金融业务的基本能力，具备处理证券金融业务的基本能力，具备处理保险金融业务的基本能力，具备处理各类企事业单位金融业务的基本能力。

6.具有较强的创新精神、创业意识和创新创业能力。

（三）素质要求

树立正确的世界观，树立正确的人生观，树立正确的价值观，具备良好的思想品德，具备良好的社会公德，具备良好的职业道德。

愿意为社会主义现代化建设提供服务，愿意为人民提供服务，拥有为国家富强而奋斗的志向，拥有为民族复兴而奋斗的责任感。

掌握锻炼身体的科学方法，具备军事基本素养，达到国家规定的大学生体育合格标准，达到国家规定的大学生军事训练合格标准，具备健全的心理，拥有健康的体魄。

掌握本专业的基础知识，掌握本专业的基本方法，掌握本专业的基本技能，具有独立获取知识的专业素质，具有提出问题的专业素质，具有分析问题的专业素质，具有解决问题的专业素质。

三、培养特色

金融和财务相互交叉并融合，培养宏观金融驾驭能力，培养微观财务管理能力 。

金融和财务是企业内部与外部相互辅助、紧密相连的有机整体，本专业在课程设置时把现代财务理论融入专业教学里，在专业基础课、专业课、实践课中安排财务管理的相关课程，全面考虑课程训练、技能实践以及专业实习，实现内外统一，展现金融与财务交叉融合，提升学生宏观金融掌控与微观财务管理的双重能力。

（二）主动适应金融市场变化，强化“互联网金融”人才培养

互联网金融持续发展，金融行业的技术更新与产品创新，对金融学专业人才培养提出了更高要求，本专业主动适应金融市场变化规律，设置并强化“互联网金融”培养方向，调整教学大纲与课程内容，在培养学生掌握基本能力的基础上，让学生具备运用互联网工具的能力，具备信息搜集和处理能力，以及更强的沟通和创新能力，以满足“互联网金融”对复合型人才的需求。

（三）深化产教融合，对接行业标准

深化产教融合，加强校企合作，将行业标准引入人才培养体系，是满足企业对高质量应用型金融专业人才迫切需求的重要培养途径之一。本专业主动与金融企业深入合作，打破校企间的壁垒与边界，协同创新人才培养模式，从学生入学直至就业创业，从入口到出口，全方位、全过程开展互动。目前注册金融分析师（CFA）已成为金融领域的首要认证体系，CFA所推行的金融理念成了行业标准，本专业培养方案依据CFA涉及的知识内容设置了与行业标准对应的课程，切实达成了应用复合型人才培养目标。

四、主干学科与核心课程

主干学科：理论经济学、应用经济学、工商管理

核心课程包括，金融学，金融风险管理，证券投资学，国际金融学，商业银行经营学，公司金融等 。

五、修业年限

专升本的基本修业年限是2年，参照学分制管理规定，实行弹性学制，弹性学制为1至4年，学生可以延长2年毕业。

六、毕业学分标准及学位授予

本专业要求学生修满教学计划里规定的课程总学分70学分，修满各模块应修学分，才准许毕业，要按要求完成学业，达到毕业学分要求，方可授予经济学学士学位。