4 岁女童爱臭美，妈妈的做法让人称赞

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今天话题的主角是杜玛4岁的侄女。

很多这个年龄段的小女孩都迷恋上了“臭美人”，丹丹也不例外。

早上起床后，丹丹看到妈妈正在床边收拾衣服。她皱着眉头撅起嘴：这套衣服不好看，我想再穿一套！

当我从幼儿园回来时，我会和妈妈谈论同学们漂亮的裙子和发夹：今天我们XXX班穿了一条新的艾莎裙子，你能给我买一条吗？就连妈妈上班前化妆的时候，总是在旁边央求：也给我涂口红吧……

与很多妈妈担心孩子爱美“早熟”不同，丹丹妈妈对女儿的改变感到非常欣慰。女儿喜爱“臭美人”，是因为她长大了，有了自己的审美意识。

于是，妈妈给丹丹买了一套适合儿童使用的无毒化妆品，还充当模特给丹丹练习，让她在脸上“画画画”。

不仅如此，在给女儿买衣服时，丹丹妈妈也开始让她学会自己挑选、搭配。只要款式不是太抢眼，妈妈都会满足她的。这样一来，丹丹穿上她选的衣服就觉得很舒服。快乐也更加自信。

说起孩子们的“臭美”，窦妈妈还记得小时候偷偷穿妈妈的高跟鞋的情景！除了高跟鞋，梳妆台上的口红眉笔，衣柜里的各种花裙子……没有什么能逃得过我的“魔掌”！现在，作为小豆的妈妈，我依然爱逛街，买护肤品，购物车里依然装满了衣服、口红、包包。

所以说，爱美是女孩子的天性。

在杜玛看来，很多家长其实担心的不是孩子爱美，而是审美。孩子的意识觉醒是否太早了？太早开始“臭”会不会导致以后早熟呢？

在回答这个问题之前，我们首先要弄清楚孩子为什么突然变得“爱美”了。

孩子“爱臭美人”的原因

1、进入审美敏感期

一般来说，3岁以后，孩子就会进入审美敏感期。这个时期的孩子正处于审美的初步形成期。他们开始对美有自己的看法和理解，变得爱冒险、挑剔。

尤其是对于女孩来说，她们喜欢鲜艳、美丽、有女性化的东西，这也是她们获得“性别意识”的方式。

2. 儿童自我意识的发展

通过对外部环境的认识和适应，孩子逐渐有了自己的想法。自我意识的发展使他们更加渴望表达自己，更加注重自己的外表。大多数女孩都会对妈妈的衣服和化妆品感兴趣，而男孩也会更注重自己衣服的整洁。

3、孩子想要长大的愿望

在性别意识的基础上，孩子会模仿父母的行为。他们渴望长大，成为像父母一样的成年人。

4.孩子探索美的欲望

孩子的“爱美”是对美的探索。一般来说，我们对不懂的东西很感兴趣，孩子也是如此。这些好奇心让孩子在不断的探索中逐渐形成对美的感知。

面对“臭”孩子，家长该怎么办？

1、包容、理解孩子的爱美行为

心理学家吴志红曾说过：“如果父母想要一个充满激情和创造力的孩子，就需要鼓励和支持孩子做自己。”

家长首先要对“美敏感期”有正确的认识，明白这是孩子成长的必然阶段，对孩子的行为给予适当的宽容。

这个时期对孩子的成长有着至关重要的影响，尤其是在行为和思想方面。如果强行干预或阻止，就会影响孩子对“美”的正常探索。孩子的审美如果不培养，成年后很容易产生审美误区，甚至可能伤害孩子的自尊心，影响孩子的自我认同感。

2、引导孩子树立正确的审美观念

即使这个阶段孩子的审美在我们看来有些可笑，我们也不要急于否定孩子，更不要嘲笑孩子，否则会伤害孩子行动的积极性。

对于孩子不恰当的选择，家长可以委婉地表达自己的意见，比如：妈妈觉得你今天的裙子很漂亮，但是现在我们要去郊游，你现在的裙子太长了。它不适合跑步和跳跃。等到下次你去舞会的时候再穿这件衣服可以吗？

3.给孩子有限的选择

当孩子处于审美敏感期时，他们会有非常强烈的表达自我的欲望。这时，我们应该给孩子有限的选择空间，满足他们的选择欲望和表达欲望。

比如，拿出几套配套的衣服给孩子挑选。例如，去商场买衣服时，家长选择一件上衣，让孩子选择一条他们认为搭配的裤子。在选择过程中，家长可以给予指导。

自主选择的过程可以培养孩子的审美能力，适当的审美训练可以增强孩子对美的追求和鉴赏力，也培养孩子的自信心。

因此，面对孩子看似夸张的“气味”，家长无需担心。我们尊重孩子的行为表达，这会让他们的成长空间更加自信、轻松。我们希望每个小宝宝都能从小就美丽起来。做大！

你家里有爱“臭美人”的小宝宝吗？凌乱的梳妆台该如何处理？期待您的留言！

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