烟台大学人文学院团委开展学业生涯规划活动，助力学生明确大学目标与职业理想

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为鼓励学生尽快确立自己的大学目标和职业理想，烟台大学人文学院团委在全校一、二年级开展大学生学业生涯规划活动。通过活动，同学们初步制定了大学四年的自我发展规划，明确了未来自我发展的方向。

没有明确的职业规划，就没有自我发展的动力。近日，烟台大学人文学院团委在大一、大二学生中开展了以“知识改变命运，规划点亮人生”为主题的学术生涯规划活动。

学院团委首先举办学业规划讲座，从如何了解所学专业、如何确定大学目标、实现人生理想等方面指导全院同学进行大学生涯规划。讲座内容主要包括：如何在大学学习、人文学生如何掌控自己的学术生涯、考研指导、专业培养方向指导、如何培养自己成为符合社会需求的人才等。旨在培养学生的专业学习兴趣，结合学生的职业素质要求、各专业的发展前景，为如何利用宝贵时间的丰富知识结构、综合能力结构、良好道德结构提供指导。大学挖掘自己的潜力，实现自己的目标。自我价值真正实现了成年、才能和成功的目标。随后中国141-3团支部开展了学业规划竞赛试点工作。学生通过心理测试科学地认识自己，了解自己的性格和优势。然后，班主任引导学生明确自己的发展目标，并合理分解目标。最后，全体学生制定详细的实施方案和措施，并提交学业计划。

11月26日晚7点，人文学院学术策划大赛决赛举行。 12名选手制作了PPT，阐述自己的学业生涯规划，并回答了评委的提问。比赛还设置了知识竞赛。最终，评委根据选手的学业计划和现场表现进行评判，中国141-2班的李珊珊荣获一等奖。

人文学院一、二年级学生表示，通过这次活动，认识到了大学学术生涯规划的重要性，对自己有了更加客观的认识，初步制定了大学四年的自我发展规划，并制定了并有一个更现实的计划。人文学院党总支副书记景宏昌认为，活动激发了学生的学习热情和使命感，从而使学生以更大的热情投入到今后的学习和工作中。