2024中国网络文明大会在成都举行：弘扬时代精神，共建清朗网络空间

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近日，2024年中国网络文明大会在成都召开。大会以“弘扬时代精神，共建网络文明”为主题，讲好故事，传播好声音，唱响主旋律，充分展现新时代网络文明正能量，汇聚网络文明精神。新征程上，艰苦奋斗、团结奋进。精神力量。

网络文明是社会主义精神文明的重要组成部分，是建设网络强国的重要领域，是中华民族现代文明的重要组成部分。网络文明建设要求“加强网上正面宣传，培育积极健康、善良的网络文化，用社会主义核心价值观和人类文明优秀成果滋养人心、滋养社会，实现充沛正能量、高亢主旋律，为广大网民造福特别是“青少年营造风清气正的网络空间”，不断引领和推动网络生态越来越清朗，网络文化更加繁荣发展，网络文明更加有益和谐。

“青年是社会上最有活力、最有进取心、最不保守的群体，他们蕴藏着改造客观世界、推动社会进步的无穷力量。”新时代青年是生于盛世、肩负重任的“一代强者”。他们也是网络空间的“原住民”。青少年作为网络空间最活跃的参与者、网络文化最有力的传播者、互联网创新最积极的推动者，在不断演化的互联网生态中发挥着越来越重要的作用。 。提高青少年网络文明素养，塑造网络空间好青年，既是弘扬时代新风气、培养时代新人的必然要求，也是引领建设互联网强国的必然要求。维护国家意识形态安全。这也是促进物质文明和精神文明协调统一的必然要求。推进中国式现代化的必然要求。完善网络生态治理长效机制，必须充分发挥青少年塑造和净化网络空间的积极作用。

只有夯实根基，培育元气，才能凝神聚气。新时代青少年网络文明素养内涵丰富，其核心在于向上善良的精神品格、自信自强的文化气质、明辨是非的思维能力、遵守法律法规的行为规范和开放包容的心态。

向上仁慈的精神品质是本质。向上，就是努力奋斗，追求进步；行善意味着有德行并选择善行。这些都是真善美的价值追求、正能量的价值取向的具体体现。向上善良的精神品格要求广大青少年坚定不移听党话、跟党走，忠诚主动、正直勇敢，在网络上自觉践行社会主义核心价值观，传播正能量，唱响主旋律。 ，弘扬真、善、美。

自信、自强的文化气质是底色。文化自信是更基本、更广泛、更深层次的自信，是更基础、更深层次、更持久的力量。自信自强的文化气质要求青少年充满“能正视世界”的自信，对中华优秀传统文化充满情感认同，坚定志向、力量、坚定做中国人的信心，立志为人民幸福、为强国建设、为民族复兴而奋斗。承担责任。

辨别是非的能力是基础。俗话说：“辛苦虽辛苦，但吹尽沙子才能找到金子”。明辨是非是正确世界观、人生观、价值观的重要组成部分，是把握“万能钥匙”和“大方向”的钥匙。明辨是非的能力，要求青少年时刻保持头脑清醒、坚定，学会对比、比较、辨别，善于辨别真假、善恶、美丑。在互联网上，不应该做“墙上的小人”、“顺风车”，敢于拼搏、善于拼搏。

遵守法律法规是底线。法律是执政的基础。法治是治国理政的重要工具，也是治理网络的利器。遵纪守法行为规范要求广大青少年树立纪律法律观念，树立牢固的纪律法律意识，掌握纪律法律知识，深刻认识网络空间不是“法外之地”，放弃“节奏”、“博取关注”、“制造热点”。学法、尊法、守法、用法在网络空间。

开放包容的心态是关键。一座飞桥，关山就在不远处。平等、包容、互动是网络文化的主要特征，也是网络文明的精髓。开放包容的心态，要求青少年多一些宽容，少一些狭隘，多一些理性，少一些冲动，多一些文明，少一些庸俗，坚持相互尊重、平等相待，崇尚美之美、美之分享。 。 ，自觉维护公平合理、安全稳定、充满活力的网络空间。

党的二十大报告指出，“统筹推进文明培育、文明实践、文明创建，推动城乡精神文明建设一体化发展”。中共二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》提出“提高中长期水平网络生态治理机制”。这些都是为了加强网络文明建设、培育网络青少年。文明素养指明方向、标定目标。大学是人类文明的灯塔，是孕育文明、传承文明、交流文明的重要场所。他们也是文明网络使用、文明网络建设、文明网络发展的带头人。如何利用好网络空间引领、凝聚、凝聚、服务青少年，培育青少年网络文明核心能力，让更多青少年成为网络文明建设的中坚力量，努力成为网络文明的倡导者、传播者、实践者网络文明。 、捍卫者们，这不仅是一项重大历史使命，更是一个全新的时代课题。对此，高校必须担当起责任、带头、做出表率。

强化青少年声音，打造网络文明“排头兵”。围绕网络文明建设，加强顶层设计，加大投入，打造坚强网络引领阵地，培育网络青年榜样，主动设置话题，引导青少年知道什么能做、什么不能做，明确表达青年立场并彰显青年责任感，在奋斗中明辨是非，健康成长，净化网络生态环境。对于广大青少年来说，要牢固树立“网络兴亡匹夫有责”的志气和奋斗精神，自觉抵制低俗、庸俗、媚俗等不良习惯，不传播未经证实的东西，不改变个人主观怀疑和泄密的现象。私愤的负能量不被释放，让网络空间更加真实清晰。只有通过“筑牢网络阵地+个人行为意识”双管齐下，打造青少年网络文明“排头兵”，才能筑牢网络文明的生态堤坝。中国人民大学举办校园网络文化节，开展网络文明主题宣传活动，打造学生成长一站式数字化平台，引导学生从“认识网络、了解网络”到“做人”善于利用网络”，让学生正确认识网络文明的价值。自觉把握网络伦理道德，唱响主旋律，传播正能量，抵制错误思潮和低俗信息侵蚀。

符合年轻人特点，激发网络文化“正能量”。近年来，网络技术的蓬勃发展，为多元化传播和文化推广提供了新的手段，传播效果也倍增。 “党课现在”、青少年学习、网上革命纪念馆等都触手可及。红色故事一个又一个地呈现在公众面前。红色精神不断激励人们奋进；宣传好人事迹，歌颂好人事迹，塑造生动的好人形象。不断出现在人们的视野中，好人队伍不断壮大，好人文化得到弘扬；中华优秀传统文化得到传承文化，中国智慧、中国故事不断被创造性转化、创新发展，并通过互联网传播，让世界了解中国……要把“大思想、大思想、大中国”融为一体。政治课线上线下结合，“行走”与“指尖”思维融为一体政治教育，用先进理论占领网络空间，用社会主义核心价值观滋养青少年，让健康的网络文化在青少年中切实有效。中国人民大学发挥“得天独厚”优势，坚持诚信创新，推动党的创新理论网上传播，为青少年铸魂、启迪、滋养心灵，建设国家高新科技大学思想政治课创新平台，定期开展“周末理论研讨会”。百家讲堂”等在线直播，推出“向教师讲授党史”、“学习党的二十大：要点讲座”等知名数字资源，开设虚拟与现实互动的“智慧校史馆”和红色文学智慧展厅，让理论在网络上让青少年听得见、看得见、摸得着。生动多彩，让党的声音永远是网络上最强的声音。

广纳年轻人智慧，培育网络治理“生力军”。从《中华人民共和国网络安全法》的实施到不断推进互联网法治治理，从网络信息基础设施的建设和完善到网络安全制度的规定，从网络安全宣传到网络文明建设配套规范性文件，一系列加强网络文明建设的举措，树立了网络安全“四梁八柱”，持续强化制度保障和教育引导，促进网络空间文明成为常见做法。要积极引导青少年做好政策措施的落实者，对“饭圈乱象”、“流量诈骗”等现象“加强”整治，防止负面低俗内容“泛滥”，深化社会公众对网络安全问题的强烈反应。挖掘症结、铲除根源，共同推动网络安全法实施，激发风波，扶正祛邪，筑牢网络安全“底线”，为网络安全注入“先锋动力”。互联网健康有序发展。今年暑假，中国人民大学5000余名师生奔赴全国各地，开展“追寻领袖初心”、“大国边疆育人”、“打仗”等社会实践。脱贫攻坚，开辟历史道路”。实践中，有的同学主动与村民一起开展直播，为当地特色农产品线上“带货”；部分同学展示了自己的专业优势，对大模型在当地农业、电商等领域的应用进行了深入演示；有学生在网络平台上发帖，感叹“天空广阔，界碑在眼前，祖国在心中”，决心“走边疆，去祖国需要的地方”已成为为青少年链接线上线下、积极建设网络文明的生动注脚。

凝聚年轻人的力量，为网络生态筑起坚实的“压舱石”。当前，信息发展已驶入“快车道”，网络环境更加开放，用户的作用也日益增强。视频直播、互动社区等领域成为维护网络传播秩序的重点领域。面对新发展阶段网络空间面临的风险挑战，必须加强青年人才培养，赋予青年在网络上提升自我、发展自我的权利，为青年人才搭建网络空间和梦想舞台。引导青少年“我为先”自觉弘扬向善正能量，以保护和发展网络空间为己任，正确使用互联网，成为维护网络安全和清明网络空间的中坚力量。人民大学以更加积极的姿态构建网络生态。我国学校在立德树人全过程中广泛运用大数据和人工智能技术，在《2037年大学百年校庆人才培养创新行动计划》中专门策划实施了“ “智慧教育工程”探索发展人工智能助教、教育机器人、智能导师系统等新型教学工具，促进青少年成长“数智化”发展，形成科学、文明、安全、文明的系统思维。合理利用互联网。

互联网无所不在、无处不在、无所不在的特性，让虚拟世界成为青少年学习、生活、成长的重要场所。有什么样的网络文明，就有什么样的青春；有什么样的网络文明，就有什么样的青春。有什么样的网络文明，就培养什么样的青年。中国人民大学将牢牢把握举起网络文明旗帜、凝聚民心、育人新人、弘扬文化、展示形象的使命，不断弘扬时代精神，共同建设网络文明、凝聚青年力量，落实立德树人根本任务。网络文明，通过培育网络文明来建设中华民族的现代文明，让中华文明之花在网络上持久而精彩地绽放。