关于举办2024年挑战杯大学生创业计划竞赛校内选拔赛的通知

aizixun8

各院（部）、处（室）、直属单位：

“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛由共青团中央、教育部、中国科协、全国学联和省级人民政府主办，是一项具有导向性、示范性、实践性和群众性的创业交流活动，在高校和社会上产生了广泛且良好的影响。举办该竞赛能进一步培养广大青年学生的创新意识，启迪他们的创意思维，提升其创造能力，造就创业人才，还能促进我校学生创新创业活动蓬勃开展 。经过研究后做出了决定，要举办2024年“挑战杯”大学生创业计划竞赛校内选拔赛，现在将有关事项通知如下：

一、参赛对象

全体在校生，是指在2024年6月1日以前正式注册的全日制在校学生 。

二、竞赛时间

2023年11月-2024年5月

三、参赛形式

参赛者要以项目团队的形式来参赛，要依据项目实际情况，自行去组建团队，这个团队要做到学科优势互补，专业配置科学，人员结构合理。鼓励跨学院、跨专业组建团队。要是参赛项目是由不同学院学生组成的团队，那么该项目应在第一作者（项目负责人）所在学院进行申报。每个团队原则上人数不超过10人，指导老师人数不超过3人。一名指导教师参与指导项目的数量最多为3个，指导教师需要进行实质性指导，严禁随意挂名 。

四、大赛分组

聚焦创新发展理念，聚焦协调发展理念，聚焦绿色发展理念，聚焦开放发展理念，聚焦共享发展理念，设置五个组别。

围绕创新驱动发展战略，推动数字经济健康发展，在智能制造领域结合实践观察设计项目，在信息技术领域结合实践观察设计项目，在大数据领域结合实践观察设计项目，在人工智能领域结合实践观察设计项目，在生命科学领域结合实践观察设计项目，在新材料领域结合实践观察设计项目，在军民融合等领域结合实践观察设计项目。

围绕实施乡村振兴战略，在农林牧渔领域结合实践观察设计项目，在电子商务领域结合实践观察设计项目，在乡村旅游领域结合实践观察设计项目，在城乡融合等领域结合实践观察设计项目，以此推动乡村振兴和农业农村现代化。

围绕国家治理体系和治理能力现代化建设，在政务服务领域，结合实践观察设计项目，在消费生活领域，结合实践观察设计项目，在公共卫生与医疗服务领域，结合实践观察设计项目，在金融与财经法务领域，结合实践观察设计项目，在教育培训领域，结合实践观察设计项目，在交通物流领域，结合实践观察设计项目，在人力资源等领域，结合实践观察设计项目，涉及社会治理和公共服务方面。

围绕可持续发展战略，围绕碳达峰碳中和目标，在环境治理领域，结合实践观察设计项目，在可持续资源开发领域，结合实践观察设计项目，在生态环保领域，结合实践观察设计项目，在清洁能源应用等领域，结合实践观察设计项目 。

突出共融、共享，紧密围绕“一带一路”以及京津冀、长三角、粤港澳大湾区、成渝地区双城经济圈、长江中游城市群等区域合作，进行文化创意和区域合作，在工业设计、动漫广告、体育竞技、国际文化传播、对外交流培训、对外经贸等领域，结合实践观察设计项目。

突出实践导向，在考察项目商业价值的基础上，更加注重考察学生的意识，即了解社会现状、关注社会民生、解决社会问题的意识，更加注重考察学生的能力，即了解社会现状、关注社会民生、解决社会问题的能力，更加注重考察学生的水平，即了解社会现状、关注社会民生、解决社会问题的水平。具体包括项目的社会价值、实践过程、创新意义、发展前景和团队协作等方面。

五、竞赛安排

我校2024年“挑战杯”大学生创业计划竞赛时间起始于2023年12月，截止到2024年5月。该竞赛分为五个阶段，分别是宣传动员阶段，学院选拔阶段，校级初赛阶段，重点培育阶段，校级决赛阶段。

（一）宣传动员（2023年12月）

各二级学院召开动员部署会，向大学生宣讲“挑战杯”竞赛信息，鼓励他们积极组队参赛，鼓励教师指导学生参赛。邀请有关专家对赛事进行解读，组织有参赛经验的学生进行经验分享，以此共同营造“挑战杯”竞赛的良好氛围。

（二）学院选拔（2024年1月--2月）

拟参赛学生依照竞赛要求完善参赛作品，准备相关材料，向所在学院申报。各二级学院对本院学生申报的作品开展初步评审，驳回不符合参赛要求的作品，在2月底前完成院赛选拔。

（三）校级初赛（2024年3月）

学校组织校内外专家，对各学院推报的作品开展评审工作，校级初赛评审采用书面评审的方式，在3月中旬之前，选出优秀项目，使其入围校级决赛。

（四）重点培育（2024年4月）

学校会对那些打算推报参加决赛的优秀项目予以重点培育，会聘请专家，针对项目文本撰写、路演PPT制作以及答辩等各个参赛环节，开展针对性培训和指导。

（五）校级决赛（2024年4月--5月）

入围决赛的参赛团队要修改完善本团队的项目文本，还要制作决赛路演答辩PPT。4月底，学校会组织校内外专家，以书面评审（占40%）和现场答辩（占60%）的方式，对入围决赛作品进行校赛终审，按照一定比例拟定推报5月参加省赛的作品。材料提交要求及方式以后期具体通知为准。

六、材料报送

各二级学院按每个学院不超过10个项目推荐参加学校初赛，要将推荐作品提交给团委，推荐作品包括作品汇总表、项目申报表、项目介绍PPT和相关支撑材料，提交时间是2月29日下班前。作品介绍PPT要严格控制在20页左右，页面比例为4：3 。

七、评价表彰

学校2024年举办“挑战杯”大学生创业计划竞赛，竞赛设有一等奖，设有二等奖，设有三等奖，会依据参赛实际状况确定获奖名额，会确定优秀指导老师。

八、评价赋分

2021级学生记录“人人出彩”素质学分，2022级学生依据“五育并举”融合育人工作体系Z-1-2：智育-专业学识-融合指标来评价赋分，2023级学生同样按照该体系进行评价赋分，具体如下：

参赛对象

层次

牵头负责

审核把关

评价赋分

全体学生

班级

班长

班主任

凡参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛以及创业计划大赛院级初赛的，若为主持人则加4分，若为参与者则加2分。若无故不参加班级组织的“观摩或邀请师生宣讲‘挑战杯’大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划大赛”活动，每次扣2分。

全体学生

校级

学院团委创新创业部

分团委书记

校级选拔赛中，获得一等奖的项目主持人加4分，该项目的参与者加3分；获得二等奖的项目主持人加3分，其参与者加2分；获得三等奖的项目主持人加2分，参与者加1分；获得优秀奖的项目主持人加1分，参与者加0.5分。

全体学生

省级

校团委创新创业部

校团委创新创业部教师部长

获得省级“挑战杯”大赛一等奖，主持人可加3.5分，参与者加3分；获得省级“挑战杯”大赛二等奖，项目主持人加3分，参与者加2.5分；获得省级“挑战杯”大赛三等奖，每人加2分；获得省级“挑战杯”大赛优秀奖项目，每人加1.5分；获得国家级“挑战杯”大赛一等奖，主持人加4分，参与者加3.5分；获得国家级“挑战杯”大赛二等奖，项目主持人加3.5分，参与者加3分；获得国家级“挑战杯”大赛三等奖，每人加2.5分；获得国家级“挑战杯”大赛优秀奖项目，每人加2分。