幼儿园亲子互动游戏：比比看，让孩子学会自我服务

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用欣赏的眼光看待每一个孩子，颁发“进步宝贝”、“聪明宝贝”等奖项，发现孩子的闪光点，让每一个孩子都能获奖。

7、亲子互动游戏

游戏：比较

游戏目的：通过穿衣比赛，让家长了解小班孩子自助服务的意义。

游戏方法：将全班家长分成两组，一组是“别人帮忙穿衣”比赛队，一组是“自己穿衣”比赛队。

总结：比赛的结果是“自己穿衣服花的时间少了，别人帮你穿衣服的时间长了”。原因很简单。你自己的大脑可以更直接、更快速地指挥你的手，而别人的大脑可以指挥你的手，需要一个反应过程。

请家长们理解，当我们帮孩子穿衣服、穿裤子的时候，孩子是不是不太配合呢？这是事实。希望父母从现在开始让孩子做力所能及的事。父母凡事少做，孩子就会收获更多，发展出更多的能力。

幼儿园居家男女同校具体实施方案4

1、召开“入托儿童家长会”；定期为孩子召开家长会。

根据小、中、大班孩子的年龄特点和本学期的主要教育目标，学期初，行政领导将召开“新生家长会”，向家长介绍小班的历史。幼儿园、幼儿园的目标、办园宗旨、课程、师资及需要家长配合的事项；两周后班主任将召开家长会。根据家庭教育和幼儿园教育的需要，向家长汇报孩子在幼儿园的情况，争取家长的配合，使工作更加有效地开展。

2.定期举办家长开放日。

每学期举办两次家长开放日，邀请家长参与幼儿园的教育活动，让家长了解孩子在幼儿园的真实表现，了解幼儿园的教育内容和方法，增加机会促进家长与幼儿园之间的沟通，从而更好地促进孩子的发展。全面健康发展。

3、开展家长教师一日体验活动。

每学期每个班级组织2至3名幼儿家长到幼儿园做志愿者，亲自参与幼儿园教育活动，体验幼儿的日常生活，了解幼儿园的教育教学情况，以便更好地监督并支持幼儿园的工作。此外，家长资源也作为重要的教育资源被引入到幼儿教育中。家长不同的专业背景、成功的育儿经历、鲜明的人格特质是幼儿园教育资源的重要组成部分。通过家长志愿者，老师们也能从家长那里得到很大的启发。

4、亲子活动或主题活动。

幼儿园举办亲子活动，要求家长和孩子一起读书；一起看电影；一起唱一首歌；一起画一幅画；一起做一个玩具；一起讲故事；一起玩游戏；亲子装扮等活动可以加强家庭关系。

5. 举行关于儿童膳食的听证会。

医疗办公室每月组织一次有关儿童膳食的听证会，出席人员包括团队成员、厨房工作人员、团队领导、幼儿教师、家长代表和家长委员会成员。探讨幼儿膳食存在的问题及改进方法，确保幼儿园幼儿饮食安全、卫生、营养合理。

6、开展家访和家长问卷调查。

从学期伊始，特别是新生入园后，组织教师进行家访，家访率达到全体幼儿。对于入园时间超过一天以上的孩子，需要进行不同形式的家访。家长问卷调查是幼儿园常用的方法。主要用于评价和了解教师的工作，充分体现办园服务家长的宗旨。学期末进行家长问卷调查，及时反馈信息，及时解决家长提出的问题。

7、通过网络平台实现家庭多维度互动。

随着互联网的发展和家长素质的逐步提高，通过互联网实现家庭男女同校是非常必要和有效的。借助互联网，家长和老师可以更好地沟通。那么如何建设网站就成了最大的问题。

一般来说，一个网站从设计到开发再到维护都是昂贵的，这对于资金相对紧张的幼儿园来说是一个很大的负担。不过，目前市面上有一些价格相对低廉的网站可供幼儿园使用。其中，最具特色和实用性的网站是中国少儿在线，它是全国最大的在线幼儿教育平台。本网站一直秉承家庭和家庭教育的理念来运营。致力于通过线上平台拉近幼儿园与家长的距离。加入该平台完全免费。幼儿园加入后，将获得一个拥有独立二级域名的网站。幼儿园可以通过文字、图片、视频等方式向家长介绍幼儿园的辅导知识和主要活动，让家长及时了解幼儿园的最新动态。进一步做好居家配合工作，推动幼儿园教育教学工作更加有效开展。同时，网站为家长和幼儿园提供平等对话平台。家长可以直接与校长、老师沟通，交换意见，解决育儿中遇到的疑难问题。针对家长提出的问题，老师、校长定期上网参与讨论，与家长达成共识，和谐家庭与幼儿园的关系，促进家庭互动，为孩子的健康成长创造良好的条件。

幼儿园居家男女同校具体实施方案5

一、指导思想

根据《幼儿园教育指导意见》：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴，应当本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和积极参与，积极支持和帮助家长提高教育水平。事实上，居家男女同校的本质特征就在于一个“共”字，强调幼儿园与家庭的双向互动。幼儿园不仅要帮助家长转变教育观念，引导家长遵循家庭教育的基本规律，提高家长的科学育儿技能，还要向家长宣传幼儿园教育的目标和要求，让家长参与幼儿园教育并参与其中。管理，成为幼儿园提高教育质量、实现家庭间相互合作、同步教育、促进幼儿素质提升的重要资源。

2. 活动目标

1、让家长了解孩子的生活和学习情况，参与幼儿教育和游戏，促进幼儿园教育和保育工作的发展，搭建家庭之间沟通的桥梁。

2、家长和孩子能够乐于参与幼儿园的各种“家教”活动，体验活动的乐趣，培养孩子活泼、开朗、积极向上的精神。

3. 活动措施

1、融入家居，在环境营造中耕耘。在幼儿园，老师可以与孩子和家长一起布置节日环境，比如中秋节带孩子赏月、元宵节带孩子赏灯等，让孩子充分体验节日气氛。节日的文化氛围。

2、将家庭、家庭教育融入幼儿园节日活动中。家庭互动教育利用幼儿园的各种节日活动，让孩子和家长在各种节日期间感受亲情、享受天伦之乐，让孩子学会感恩等。

3.将家庭和家庭教育融入课堂开放日。每逢特殊节日，我们都会向家长开放课堂，邀请家长来幼儿园体验孩子在幼儿园的日常活动。

4、将家庭、家庭教育融入亲子活动中。活动期间，家长和孩子一起完成手工，参加竞技比赛……通过亲子活动，家长走进幼儿园，与老师进行更多的交流。他们明白，照顾孩子不仅是老师的工作，也是家长的任务。有沟通才有理解，有理解才有合作。有了良好的合作，一切皆有可能。

5、幼儿园家长学校家庭教育一体化。在家长学校，我们结合教材学习育儿理念，更新教育理念。实现居家互动，共同促进孩子健康快乐成长。

6.将家庭和教育融入家庭和社会活动中。很多孩子都在家过节日，因此节日活动可以充分发挥他们共同的教育价值。幼儿园要利用农村家庭教育资源与每一位家长沟通，共同搭建节日文化教育的桥梁。家庭共同努力实现良好的教育效益。

四、重点活动安排

1、学习类

爱耳日、爱眼日、爱牙日等，教会孩子如何珍惜和呵护自己的五种感官，养成良好的卫生习惯；植树节、世界地球日、无烟日、世界水日、世界环境日，让孩子们知道如何保护环境以及保护环境的重要性；在 5 月 1 日国际劳动节对幼儿进行爱劳动的教育。

2. 娱乐

“6月1日”国际儿童节、我园设立的节日“成长节”、圣诞节、元旦让孩子们在节日期间感受和分享快乐，同时让孩子们在快乐中体验成长。

3、民族类别

中秋节、清明节、端午节让孩子们继承中华民族的优良传统美德，不忘记我们国家的传统节日；少数民族比较有特色的节日，如藏族赛马节、傣族泼水节等，让孩子们了解我国少数民族的民族风情和节日文化。

4.爱国

在国庆节、建军节、南京大屠杀纪念日等日子，我们对孩子们进行初步的爱国主义教育，让他们有作为中国人的自豪感。

5.爱情类

妇女节、母亲节、父亲节、重阳节、感恩节，“学会关怀、学会相处、学会合作”。通过节日活动，孩子们可以在庆祝节日的同时学会关心他人、帮助他人，从小培养孩子的爱心。 。

（以上五种节日中，小班、中班、大班都有不同的选择，各班可根据自己的教学需要进行选择。）

在新形势、新理念指导下，我们将坚持“热心、真情、真情”的原则，为家长工作开辟新视角、新内涵，倡导居家合作，实现居家共育，使家长工作让我们的家长工作更科学、更丰富、更有效、更高水平。

幼儿园家庭男女同校具体实施方案6

活动时间：

20xx 年 9 月

活动地点：

小(2)班教室

活动目的：

1、向家长讲解新生入园须知，使家长对教师和幼儿园的工作有一定的了解。

2、请家长积极配合老师，帮助孩子逐渐适应幼儿园生活。

3、向家长介绍孩子本学期应学习的知识以及幼儿园将开展的活动。

活动准备：

孩子们的照片、家长会PPT、演讲稿

活动流程：

1.家长签到。

首先，我谨代表我们三位老师向大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。今天我主要说一下本学期我班的各项活动的安排以及家长需要配合的相关事项。

2、教师介绍。

班里有三名老师。我姓万。我是这个班的班主任。我大学毕业，从事教育工作多年。我非常熟悉幼儿园的日常生活流程。拥有三年多的教学经验，是一位优秀的多才多艺的教师。吴老师：他是一位优秀的老师，有多年的教学经验，非常耐心、细心。

3、介绍本班小朋友的情况。

目前本班有39名孩子，其中男生22名，女生17名。由于都是新生儿，很多婴儿一开始都会哭。希望家长在家能用积极的表扬来鼓励孩子进入幼儿园，坚持每天来幼儿园。通过两周的观察，发现该班的孩子在生活自理方面有了很大的进步，但同时也出现了一些不良的生活习惯和学习习惯：如挑食、偏食、缺乏独立性等。 、不良的卫生习惯，应加强集体活动时坐姿的培养。

我们会在幼儿园帮助孩子纠正这些不良的生活习惯，也希望家长在家里也能为孩子培养更多良好的生活习惯。

4、老师介绍幼儿园的情况。

1、作息制度。

2、请假制度。如果您发现宝宝出现以下不适，请不要居家休息，以免感染，并及时报告：发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。康复后要上学，请特别告知老师药物、饮食、衣着等情况。如果孩子对某种食物过敏，请提前告知老师。

3.课程安排（生活、学习、游戏、）

5、居家男女同校的内容。

1、坚持接送卡制度。未带卡的家长如需填写入学或离校申请表，请予以配合。孩子每天早上8:00入园，下午5:00离园。如有需要，需要在中午11点50分来接。下午 4:00 来。除非有特殊情况，不要过早接孩子，以免影响孩子的正常活动。另外，请勿将食物带入教室。

2、随着天气转凉，儿童服装应舒适、方便、简洁。过于复杂的衣服不适合孩子在幼儿园穿。根据季节变化，请家长及时调整孩子的衣裤，确保孩子尿湿后有合适、干净的衣服更换。

3.经常剪指甲，防止刮伤。

4、节假日儿童床上用品要经常曝晒、勤洗。

5. 家长来幼儿园前请检查孩子的口袋。出于安全考虑，请勿让儿童携带小玩具和零食。幼儿园强调，孩子不宜佩戴金银首饰等小吊坠，不宜玩耍尖锐物品或其他危险物品（如豆子、硬币、棍棒、刀具等）。老师也会在早上检查时检查口袋。里面有没有异物？

6、如果宝宝佩戴了一些项链、手链、服饰配饰、长带子的衣服等，请摘下来留在家中，以免发生不必要的安全事故。

7. 服药时，请向保健医生登记。保健医生统一给药。老师不会吃药。

8、如果孩子有事或者生病不来幼儿园，家长一定要提前打电话或者发短信通知班里的任何一位老师，以便我们及时了解孩子的情况。

9、如家长电话号码变更，请及时通知老师，以便及时联系家长。

10、请家长下午接孩子后不要让孩子到处乱跑，并让孩子远离自己的视线，防止发生安全事故。

11、为了更好的让孩子在幼儿园学习各方面的知识，我们每周都有课程安排以及家长需要为孩子准备的东西。希望家长配合我们的工作，及时为孩子准备好东西。 12、宝宝入园后，我们将与家长相处三年。这三年会发生很多事情，肯定会有矛盾。但当发生矛盾时，我们希望家长多和我们老师沟通。我们在同一个班级，难免会有矛盾。有任何问题都可以提出并解决

13. 一些家长报告说，他们的孩子从幼儿园回家后就不吃饭了。关于这个问题，首先，幼儿园吃饭是集体活动，是有规律的。 3名老师需要照顾39名孩子。说实话，不会像在家里一样，有很多人围着他。在幼儿园，我们注重培养孩子自己的事情自己做。父母在家里不能盲目满足孩子的要求。我们需要在国内保持一致的教育理念。

14. 如果孩子带回不属于自己的玩具，请带回幼儿园。请勿携带玩具刀、剑、针、打火机、钉子、玻璃等危险物品入园。

15、如果您有事不能按时接孩子，请及时通知老师。如果委托他人接孩子，请提前告知老师对方的姓名和特征，以确保孩子的安全。

六、宝贵意见和建议

最后，我们想对每一位家长朋友说一声，让每个孩子平安、快乐地度过每一天，是我们共同的心愿。请家长们放心，我们会尽力照顾好您的孩子。如果您在今后的教育中发现任何问题，有更好的建议，希望您能及时与我们值班老师沟通，让孩子们在不断的沟通中得到更好的发展。孩子是你的，也是我们的，我们需要你来教育他们。双方共同努力。

希望您今后能够继续支持我们的工作！

幼儿园居家男女同校具体实施方案7

“在家共育”是幼儿园工作的重要任务。但在我之前的工作中（我已经教书19年了），“家长对工作不配合”是我抱怨自己“在家教育”成绩平平的最多原因。我总是羡慕地说：“老师

其实，静下心来仔细想一想，并不是你没有遇到“好父母”，而是你的工作做得不够好。我过去的任务是：为家长写一份“家庭联系表”；给未入园的孩子打电话、发信息；活动时向家长索要一些废品和相关资料；然后利用上午和校外活动期间与家长简单交流几句话。它似乎已经成为工作的固定部分。没有创新和“责任”，只是“套路”。这种努力只能在“父母不合作”的情况下实现。

为了改变目前“家庭教育”的“套路”，我们将开展以下活动：

1、继续开展日常“居家教育”内容：

①每周“家庭联系表”。

②充分利用班级家庭联系方式栏。

③电话、信息回访。

④ 单独谈话。在早上和校外活动期间利用与家长的沟通。

⑤家长会及家长开放日活动。

2、根据班里孩子和家长的情况，开展一系列具有班级特色的“在家上学”活动。

（一）召开有针对性的“家长小型交流会”

针对本班孩子的薄弱环节，例如：“自助就餐、带饭”、“生活自理能力强”以及一半孩子有“挑食、偏食”等情况，开展“小型家长交流会”，由家长委员会成员和孩子能力较好的家长介绍自己的经验（最好一对一），逐点进行。并及时告知家长孩子的进步情况。

（二）定期举办育儿经验交流活动

充分发挥“班级家长委员会”的作用，老师和家长委员会共同讨论，为家长提供有针对性的讲座。根据不同时期家长教育孩子时遇到的问题和困惑，邀请有经验的家长撰写经验材料，向家长介绍辅导经验和育儿方法。例：孩子在家任性发脾气的原因及对策。

（三）开发利用母公司资源：

1、活动名称：“我请爸爸妈妈当老师”。

2、活动目的：

（一）充分发挥家长的优势。每个父母都有自己的优点和长处。

（2）充分利用家长的优势，让家长担任客座老师，与老师形成优势互补，丰富幼儿教育的力量。

3、活动流程：

（1）首先采用问卷调查的方式了解每位家长的职业、兴趣、特长。您愿意为孩子们组织哪些活动？

（2）然后根据家长的特长和意愿聘请家长参加相关的教育活动。例如：崔伟的孩子的父亲在一家医院的皮肤科工作。可以请他给孩子讲讲正确的生活卫生习惯，如何预防疾病等。

（三）开展“节日与主题”相结合的现场活动：

①“妇女节”，请妈妈们到班里和孩子一起做游戏。例如：音乐椅、帮妈妈穿外套、系鞋带等。

②“国际儿童节”现场运动会。

③开展以“Can-Do Me”为主题的系列活动。例：家长记录孩子的“劳动行为”（餐桌、自己叠衣服等），并把照片、视频带到幼儿园让孩子分享。 ，举办了“Can-Do Me”比赛。 （穿衣服、扣纽扣等）

幼儿园居家男女同校具体实施方案8

一、活动目的

居家共教栏目的主要内容是推动班级教育教学活动和居家互动。应能根据教学计划随时调整。帮助家长了解孩子的学习和生活状况，为家庭男女同校提供平台。 （每周更新一次） 如今，在幼儿园教育活动中，家庭共育栏目作为促进幼儿发展不可或缺的“环境”，受到了广大幼儿园老师的密切关注。为了充分体现各班级居家同教围栏的创新布局，使其成为孩子们感知、操作、展示、交流的平台，我们特推出本次主题墙评测。

2、活动时间

20xx 年 12 月 10 日中午 1:30

三、活动奖励

本次比赛设一等奖1名，奖金100元，二等奖2名，奖金80元，三等奖6名，奖金50元。其结果将纳入园区年终量化考核。

四、评委组成

队长：

副组长：

成员：

5、注意事项

1、本着公开、公平、公正的原则，为大家提供共同学习、交流的机会。因此班主任在评价自己的班级时不需要打分。还请各位老师多多指教！

2、教师先了解评分标准，然后对家长论坛的创建进行评分（各班负责）。

幼儿园家庭男女同校具体实施方案9

1. 什么是家庭男女同校？

家庭共同教育：即家长和幼儿园共同完成孩子的教育。在儿童教育过程中，不是家庭或幼儿园单方面执行教育工作。

新颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴，要本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和积极参与，积极支持和帮助。家长提升教育能力。“幼儿园家长工作的出发点是充分利用家长资源，实现家庭互动、合作、共同教育。

2、我园制定了以下可实施的家庭教育计划

1. 定期召开家长会（学年开始时）。

根据幼儿园、小学、初中、高年级孩子的年龄特点和本学期的主要教育目标，学期初，各班级班主任将召开“新生家长会” 》向家长介绍幼儿园的宗旨、目标、课程、师资。以及需要家里配合的事情；向新生家长介绍并了解孩子的伙食情况和幼儿园的教育需求。同时，我们会将孩子在幼儿园的情况向家长汇报，争取家长的配合，使工作能够更加有效地开展。

2.定期举办家长开放日。

每个学期，全园都会组织半天的家长开放活动，邀请家长参与幼儿园的教育活动，让家长了解孩子在幼儿园的真实表现，了解幼儿园的教育内容和方法。增加家长与幼儿园沟通的机会，从而更好地了解孩子在幼儿园的表现。促进幼儿全面健康发展。

4、每月填写月度评价表。

5、开展家访和家长问卷调查。

从学期伊始，特别是新生入园后，组织教师进行家访，家访率达到全体幼儿。

6、通过网络平台实现家庭之间的多维互动。

随着互联网的发展和家长素质的逐步提高，通过互联网实现家庭男女同校是非常必要和有效的。借助互联网，家长和老师可以更好地沟通。例如：QQ群、微信群等。

三、首页栏目要求

为了进一步加强家校合作，通过教育环境增进教师与家长的沟通，锻炼青年教师的独立性和创新性，我们对家校栏目内容做了一些调整，包括每周一期教育教学时间表和菜谱，以及育儿知识、传染病防治等各类活动亮点的宣传，反馈孩子的进步，展示个人风格，让家长逐步参与到教育中。

家庭联系方式栏只是家庭信息交互的一小部分。在今后的教育工作中，我们幼儿园的青年教师将继续以幼儿为中心，充分发挥专业技能，实现家庭教育的和谐统一。

幼儿园居家男女同校具体实施方案10

一、指导思想：

为充分发挥家长在学校教育和家庭教育中的作用，加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园、走进课堂，了解学校管理和发展动态，了解课堂教学和课程改革。拉近学校与家庭、学校与社会的距离，向家长展示学校的教育思想和理念，展示师生风采，营造xxxx教育氛围。允许父母亲自体验孩子在学校的学习和生活，与孩子更近，听他们的声音，进入教室并注意教育；进入学校并参加评估，以便更好地与学校合作，并注意每个孩子的健康成长。学校根据其自身的实际条件和上司的相关工作精神制定了自己的家庭学校共同教育活动的实施计划。

2。具体要求：

这项活动不仅允许父母看到孩子的表现和学习学校的生活，而且还提供了全面的三维检查，并展示了学校老师的质量和教育标准。因此，所有老师都必须以我们的诚意为父母和学生服务。使用这种家庭学校的共同教育活动作为促进学校并向自己展示，科学地安排，仔细进行质量，努力取得实际结果的平台利益和快乐。

3。活动主题

家庭学校共同教育促进学生的成长

4。活动时间：

五、活动内容：

1。安排特殊演讲并发出一项倡议，以收集出色的家庭教育案例。收集类单位的相关材料，并将其提交给学校存储

2。召集家长教师会议

会议程序如下：

（1）优秀的老师介绍了有关如何指导学生在家学习和养成良好习惯的相关经验。

（2）学生父母xxxx发表演讲，主要是引入相关的家庭教育经验。

（3）父母委员会XXXX发表演讲，主要介绍了有关如何与学校合作教育的具体实践。

（4）校长就如何为儿童创造一个健康成长的环境发表演讲。

（5）父母正在与XXXX班级和老师进行有关学生的学习和习惯的交流。

3。深入教室，听讲座并参加教学活动

4。举行主题课程会议

每个班级举行了主题课会议，主题为“我的成长”。班级的XXXX老师设计了计划，并顺利进行了活动，要求父母参加。

5。学生才华展示活动

组织学生才艺表演活动，学生选择一个或多个才能以展示。诸如演讲，乐器音乐，声乐，书法和绘画等。通过这项活动，学生们表现出了自己的优势，并利用他们丰富而丰富多彩的才华展示了健康，活泼，积极和灿烂的校园文化氛围。