校长该如何当？听听老师的心声，留住优秀教师是关键

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老师们的反响很大，校长们似乎也很感动。不，我接到了两位校长的电话。

一种语气委婉，一种咄咄逼人，但他们都在问同一个问题：如果你是校长，你会怎样？

前者是咨询，后者是质疑。总之，引起了校长的警惕。我认为这是一件好事。

我说我公众号的文章已经说得很清楚了。

校长要想办好一所学校，首先要明白，校长的职位是做事，不是做官！

办好一所学校，必须有一支优秀的教师队伍。

校长要想留住优秀教师，必须用事业留住、用情感留住、用待遇留住。

作为一名普通教师，最可悲的是校长对待教师不公平，对教师的诸多贡献视而不见。

如果遇到这样的校长，有能力的老师就会离开，因为不值得记住！

我不是校长，我也知道我不能当校长。我也知道上级领导不会任命我为校长。出于什么原因，我这里就省略一万句吧。

今天我只能从一个老师的角度来说说什么是“优秀校长”和“不合格校长”。

我相信每一位校长都想成为教师心目中的好校长。有问题他就改，没有问题他就鼓励。

“优秀的校长都是一样的”

要想当校长，必须有能力。校长不是由上级任命的，而是必须有资格成为校长。

如今，校长的能力可以高度概括为：

品行良好，教育专家、管理专家、沟通专家、学术专家。

最好的管理是示范，最好的教育是感染。这是对班主任的要求，更是对校长的要求。

最重要的是，好校长首先要有良好的品行，办事谨慎，以身作则，以身作则。

一个好的校长从担任校长的第一天起就应该知道自己是学校的核心人物，是学校的灵魂。

因为校长是学校的灵魂，校长的办学思想决定了学校的方向。

校长的能力和素质决定了学校的质量！

优秀的校长才能成就一所好学校。一个具有良好素质的好校长，也会受到师生的喜爱和支持，受到人民的认可。

我用的“素质”这个词，是指一个好校长的状态，是日积月累的修养。

即使有些校长做不到以上五点，但至少可以用情商和同理心来领导和服务教师。

即使他不能成为一名优秀的校长，但他仍然是老师们眼中的好校长。

好校长的情商是多少？

这是关于管理自己的情绪和理解老师的情绪。

一个好校长的同理心是什么？

意味着充分理解老师并能够与老师进行有效的沟通。

要求老师做什么，一个好校长就应该先做。

用一句话比喻：“穿上老师的鞋，走两步”给老师看。

一个好的校长从来不会把教师当作管理的容器。他们关注的不仅仅是老师教的分数。

而是用智慧和信任给予教师良好的待遇，提供良好的平台，激发教师教书育人的热爱和对理想的追求。

一个好的校长是一个与教师共情的领导者，是学校师生的服务者。

好的校长对待教师要宽广的胸怀、和谐的沟通、关爱人民。他们抛开尊严，与老师平等相处。

能够认真倾听老师的诉求，给予老师所需要的帮助。

如果老师的诉求合理，就会及时解决，打开老师的心扉，避免老师与校长的对立，调动老师爱岗敬业的积极性。

如果老师的要求不合理，好的校长会耐心地与老师沟通，顾全大局，求同存异，及时化解僵局，营造和谐的校园氛围。

【每个不合格的校长都有自己的差异】

老师眼中不合格的校长有哪些症状？

有人说校长做的肮脏事不配做人。那些升任校长的人，并不是因为他们善于做生意，而是因为他们善于讨好人，善于人际关系，或者是因为他们有良好的背景。

有人说，现在学校领导都是官员，学校成了他们的私有财产，老师都是农民工。

有人说，这里的校长几乎都是靠生意，没有野心，没有格局。优秀的老师如果不懂得如何取悦校长，最终就会被工作压垮，被埋怨。

有人说，现在有些学校领导一不听老师的意愿就刁难老师。即使是最好的老师也会受到冷漠对待。

有人说，一个连24个字母都认不出来的人也能成为教育职位的领导者。不积极、无能的校长太多了。每年优秀教师的流动率都很高。校长选拔的中级教师根本不算什么。

有人说，我们学校的校长没有道德，没有才华，连一个好的幼儿园老师都不是，凭什么当高中校长呢？他只穿着高跟鞋在校园里走来走去。你每天都和副校长、老师、家长、学生争论。不管你有多优秀，她都会说她会把你永远埋在地下。你能做什么？

有人说，现在的学校都是讲一句话，不听话的就送一只小鞋。校长心高气傲，自以为是皇帝。毕竟老师要活命，所以只能选择默默忍受。

有人说，可悲的是，敢于说真话已成为错误的选择。所以，大多数人选择“默默无闻”，是因为他们知道自己的手臂抱不住大腿。

上述老师的评论具体概括了“不合格校长”的表现：

没有示范美德，没有包容他人的能力，没有领导能力，没有学习工具。

在一个“校长不合格”的学校，当老师太难了。有老师形容为：带着手铐脚镣跳舞。教师是最弱势的群体，没有话语权。他们只能服从领导、服从安排、一切服从。谁关心教师的心理健康、技能提升、生活幸福？他们唯一能做的，就是在这种病态的情况下，过上属于自己的精彩生活！

但老师再也忍无可忍，要么自杀，要么杀人。

一位老师在微信上告诉我：

今天的校长只是恐吓老师，并用扣分来给老师施加压力。我们如何谈论沟通？

取得的成绩和努力的态度没有得到校长的认可，让人从失望走向绝望！我有种想自杀的冲动……

不知道你还记得吗？

LY市有一位王老师，为初三教师争取中考奖励、绩效工资、福利待遇。

向学校领导报告了情况，但学校领导置若罔闻，置之不理。

出于对学校领导的怨恨、失望和不满，王老师跳楼自杀了。

JM市还有一位老师，因待遇不公即将退休。

校长不顾老老师的呼吁，悲愤之下跳楼了。

还有YZ市的一名老师，据称向校长举报，称自己因此受到不公，开学第一天跳楼自杀。她在QQ上留言：“我觉得活得太累了！世界太大我太小，黑暗太多。” “活着真累啊。”

还有一名南昌市教师，在被校长叫到办公室谈话后半小时就自杀了。这是一个仍在被提起的案件，但真相已被埋入尘埃，让人难以看清。

当然，我认为这些跳楼自杀的老师是为了争取自己的合法权益而选择自杀的。它是如此愚蠢和毫无价值。

你死后，你的家人将承受最大的痛苦。谁会为你心疼、反思？

有些人甚至会称你为傻瓜。只有傻子才会做出如此极端的事情。

然而，当悲剧发生时，我们学校领导也必须反思和审视自己的行为！

任何一个当老师的人都会有同感，都遭遇过一些学校领导的不公平对待。

有的学校评价体系不合理，有的不考虑教师的利益。

有的校长不同意老师提出的合理建议，甚至给他们“小鞋子”……

在此情况下，全国部分学校不同程度地存在类似问题。

这也导致了教师和校长，他们应该是一个学校的核心，是引导学生成长和提高的中坚力量。

然而这种合理的关系却被一些“不合格校长”的表现所破坏，这不能不令人遗憾。

【呼吁越来越多的好校长出现】

我走访了很多学校，看到了很多优秀的校长，他们不仅营造了良好的校园氛围，而且校长和老师之间的关系也和谐愉快，学校的升学率逐年上升。

我们也看到，不合格的校长让学校每况愈下，领导干部不团结，教师充满怨恨，校园气氛不和谐。

一位优秀的校长给我讲课时，一定要带领全体中层干部首先坐在前排。全体老师迅速安静地入座，听课时认真学习，听课后认真总结和反思。

无论不合格的校长在我的讲课开始前如何大声喊“往前坐”，老师们仍然不理睬他，坐在后面，或者在讲课中出现老师与校长对抗的场面。当场。

我从来没有当过校长，我一生都是一名普通的老师。

但我知道，当校长并不容易，但既然你在你的位置上，你就应该努力做到最好。

我相信，每一位校长在就任时，都想成为一个让上级认可、让社会满意、让老师支持、让家长尊敬的好校长。

然而，我们的制度标准和社会风气，在浮躁的功利主义主导下，并没有给校长太多的回旋余地。

但是，作为一名校长，我始终认为我们必须有起码的使命感，

我们必须看到，教育的本质不是分裂和分裂，校长的任务不是为官。

相反，我们应该尽力营造和谐向上的校园氛围，把我们的学校建设成为师生相互学习的舞台。

校长应该能够这样想：老师要求的不多……他们很忙，但得到的却很少……

校长应该能够设身处地为他人着想，理解老师的要求……

校长应该能够与老师进行心与心的沟通……

校长应该认识到，学校的校长和书记是工作人员，不是官员！

所以，我今天写的就是对联系我的两位校长的回应。

也是对广大教师和教育界的号召，希望涌现出越来越多的“优秀校长”、“好校长”。

只有更多的优秀校长和好校长，更多的优秀教师和好教师，我们的教育才能真正成为人民满意的教育。

凤眼看风景