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护士岗位培训,你还在“教与学”死记硬背输出吗?我给你一套4步专业护理岗位培训方法!
话题
玲玲护士是新从内四科调到内镜室的,因为原胃镜室护士甲下个月就要生二胎了。需要一名新护士来接替她的职责。现在只剩下玲玲了。一个月的熟悉时间。
在这短短的时间内,玲玲需要快速进入状态,尽快熟悉工作流程和自己的工作,接替原来护士的职责。 A急着接班,新来的护士也急着接班。一个教,另一个学。护士长罗丽见状,心里着急。
除了这种临时抱佛脚的教学之外,还有没有其他好的方法可以帮助玲玲尽快入门,提高流程和技能呢?
回答
医院护士经常在医院内接受微调。到了新的岗位,原本有经验的护士变成了新手护士。也需要一段时间的适应和学习,才能适应新的岗位,实现平稳过渡。
护理工作不同于其他职业。工作中的任何一个小疏忽都可能成为护理不良事件的触发因素,直接降低患者对医疗的满意度,进一步引发医患纠纷。护士岗前、在岗标准化培训等常规护理培训内容多、分散。训练方式仍然是“教-学”的临时抱佛脚输出。这种死板的方法不足以引起新手护士的兴趣。而且这种传统的护理培训方式耗时较长,护士进步缓慢。所以,内镜室的护士长罗丽看到这一幕,心里着急。后来,由于二胎政策放开,同样的情况也出现在科室的其他几位护士身上。基于这一情况,护士长和她的同事们学习和借鉴了其他医院的培训和管理经验。制定了一套适应护理工作情况的在职培训方案——制定了四步专项在职培训方法,顺利完成了新护士在职培训,使新护士在岗培训取得了一定的成绩。护士尽快上岗,实现平稳过渡,保证护理工作顺利开展。确保患者安全和护理。
对新手护士采取四步式专项在职培训,根据科室实际情况,为期一到两个月。它环环相扣,形式多样,更容易被临床护士所接受。
这里的新手护士是指已经能够适应其他护理岗位的工作,现在调到新的护理岗位的情况。也就是说,适合医院内部护士的调动和护士新岗位的适应阶段。
四步专项岗位培训具体方法
1 理论训练阶段(第1-2周)
进入热身阶段。上岗培训前必须进行准备和理论培训,制定培训计划,列出需要掌握的工作内容和程序,进行理论学习。新手护士在临床教学时需要查阅相关学习资料。这个过程不仅熟悉了工作流程,更新了知识,而且加强了对临床工作和有效数据的敏感性。
2 情景模拟阶段(第2-4周)
进入整合阶段。新手护士应将自己想要掌握和熟悉的工作内容列成问题,教护士并协助护士提出问题,用问题来学习和训练,将这些临床问题或任务融入到具体的工作场景中。去锻炼、模拟,就像护生实习一样,模拟临床工作。如果你是一名独自工作的新护士,如何处理和处理手头的问题和情况,加深你的印象和记忆。
3 实际操作阶段(第3-6周)
教学老师开始了放手的阶段。新手护士正式进入实习和锻炼阶段。这个阶段,授课老师要放手,做好检查和指导。这个阶段应该是新护士进步最快、感受最深的阶段。实践阶段不仅体现了临床护士的工作技能和经验,而且加深了新手护士对知识的理解和记忆。
4 案例分析阶段(第 4-8 周)
是时候接受训练效果了。这个阶段,新护士已经上岗,只需要经过考核验收,工作就可以正式“完成”了。护士长、带教护士应对其进行典型病例分析。在培训过程中,可以根据需要加强的环节,制定合适的有针对性的临床病例供他们分析和应对,从而磨练他们的临床判断力。能力。面对科室给出的案例,新手护士需要收集信息、循证依据、辩证分析、辩解。通过这一阶段,可以培养新护士系统解决临床问题的能力,提高学习迁移能力,有利于其独立就业。
四步专项岗位培训的特点
1 半开放式
在临床岗位上,练习和强化同时进行,相当于把学习融入到工作中,工作中穿插着学习和训练。
2 形式多样
四步在职培训形式多样,有学习、有实践、有案例分析,比以前的临时抱佛脚方式更容易接受、印象更深刻。
3、参与性强
每一步都需要护士长、新手护士、带教护士的参与和监督。
4 缩短训练时间
因为它具有很强的目的性、针对性,环环相扣,可以实现新手护士的快速融入和进步。
简而言之
四步专项岗位培训是一种方法,是一种工作指导模式。本着“做什么、学什么、缺什么、补什么”的原则,以专项岗位培训为抓手,有针对性地培养新手护士的临床能力,让新手护士更有信心使护理培训更加有效。可以将事后补救转化为主动预防和控制,有效减少不良事件的发生,提高患者满意度,达到提高新手护士岗位胜任能力的目的。
(中卫护理研究院)
参考
1.庞建熙。内科初级护士压力性损伤专项培训效果研究[J].中华现代护理杂志, 2020, 26(15).
2. 王爱凤,张媛媛,程金梅,等。动态病例情景模拟在神经外科新护士急救能力培训中的应用[J].中华现代护理杂志,2017,23(11)。 |
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