医学生英语学习困境：兴趣缺乏与基础薄弱的双重挑战

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临近考试，我花了一上午的时间查看一年级学生的复习情况。我还了解了学生对这门学科的态度。研究发现，大多数学生对英语课不感兴趣。原因一是因为以前基础不好，即使想努力还是理解困难；其次，我不喜欢学英语，对这门课的理解有偏差。英语课似乎一直是医学生的一大难题。每年，医学生考研的英语口语要求是39分。然而39分的成绩却挡住了很多医学生的考研梦想。

去年12月，我参加了学校组织的大学英语四级、六级考试。我对数据感到非常惊讶。三年级的40、50名学生中，一次性通过大学英语四级的人寥寥无几。随着五年级学生临近毕业，其中一半以上仍在为六级证书而奋斗。我们为什么要学英语？为了期末考试取得好成绩，考四、六级，出国，考研。我并不反对功利性学习，甚至我认为功利性学习在一定程度上是有积极作用的。医学生为什么要学好外语？在我看来，学习外语就是打开一扇了解世界的大门，让我们学会从另一个角度看问题。

徐家杰教授是加州大学洛杉矶分校东西方医学中心主任，多年来一直致力于向世界推广中医药文化。徐教授曾在接受采访时感叹，中医越来越受到美国社会和医学界的关注，但语言仍然是中医的关键。在美国最大的问题是有效沟通。数十所中医院校使用的中医教材术语翻译各不相同，很多中医医生甚至根本不懂中文，导致研究和教学中出现很多偏差和误解，影响了中医的实际临床效果。我们知道语言是沟通的障碍，但中医不懂中文。对于这种尴尬的局面，我们认真反思。如果能有更多优秀的中医高层次人才，徐教授的担忧也许就可以解决。同学们，不学外语并不是所谓的“爱国”，恰恰是自毁前程。学习一门语言可以让你以不同的方式思考问题和看待问题。勇敢地迈出第一步，你就会收获不一样的美好。